FORMACIÓN • COMUNIDAD • ACCIÓN Grupo K: aprender a gobernarun Internet que nos pertenece a todos La Escuela Virtual de Gobernanza de Internet abre un nuevo espacio en español paracomprender los desafíos digitales, dialogar con especialistas y convertir elconocimiento en participación.

Video promocional: conozca a las personas invitadas del Grupo K.

Internet no es solamente una tecnología: es un espacio donde se ejercen derechos, se crean
oportunidades, se distribuye poder y se toman decisiones que afectan la vida cotidiana. Comprender
quién participa en esas decisiones —y cómo podemos involucrarnos— es el punto de partida de la
gobernanza de Internet. Con esa visión, la Escuela Virtual de Gobernanza de Internet (VSIG) presenta su
curso de otoño en español, Grupo K: una experiencia de formación diseñada para acercar este campo a
personas de distintos países, profesiones y niveles de experiencia.

ESCUELA VIRTUAL DE GOBERNANZA DE INTERNET | GRUPO K

Virtual School on Internet Governance • 2026

Una escuela abierta y sin fronteras
Fundada en 2020, VSIG ofrece un programa gratuito, multilingüe y completamente en línea. Su modelo
combina el aprendizaje autónomo en Moodle con materiales educativos, pruebas cortas, foros y
encuentros en vivo. A lo largo de aproximadamente diez semanas, los participantes recorren los
principales pilares de la gobernanza de Internet: historia, actores, infraestructura, desarrollo, seguridad,
asuntos jurídicos, economía, derechos humanos, dimensiones socioculturales y tecnologías emergentes.
Esa combinación es importante. Los contenidos aportan una base conceptual; las sesiones en vivo
permiten contrastarla con experiencias profesionales y regionales. En el Grupo K, las voces invitadas
provienen de América Latina, el Caribe y Estados Unidos, y representan la academia, la comunidad
técnica, la sociedad civil, organismos del ecosistema de Internet y el sector público.
La mayor oportunidad del Grupo K no será únicamente escuchar a especialistas, sino
aprender a formular mejores preguntas, conectar problemas y participar con criterio en
los espacios donde se construye el futuro digital.
¿Qué pueden esperar los participantes del Grupo K?
El calendario anunciado reúne nueve sesiones en vivo. Todos los horarios aparecen en tiempo universal
coordinado (UTC); cada participante debe verificar la equivalencia en su zona horaria.
Fecha Tema Persona(s) invitada(s)
21 ago.
23:00 UTC Orientación Alfredo Calderón y Lilian I. De Luque
26 ago.
22:00 UTC

Historia y actores: panel sobre el
ecosistema de Internet en América
Latina y el Caribe

Nancy Quiroz (Costa Rica), Eduardo Díaz (Puerto Rico) y Paula
Oteguy (Uruguay)

4 sep.
22:00 UTC

Seguridad: inteligencia artificial y
ciberdefensa Félix Uribe (Estados Unidos)

11 sep.
22:00 UTC

Asuntos jurídicos: jurisprudencia de los
nombres de dominio Humberto Carrasco Blanc (Chile)

18 sep.
22:00 UTC Infraestructura: conozca LACNOG Erika Vega (Colombia)
25 sep.
22:00 UTC

Tecnologías emergentes: ética en la
inteligencia artificial Ana Teresa Rodríguez Lebrón, PhD (Puerto Rico)

2 oct.
22:00 UTC

Desarrollo: inteligencia artificial y
gobernanza de Internet Cláudio S. de Lucena Neto (Brasil)

7 oct.
23:00 UTC

Derechos humanos y dimensión
sociocultural: bienestar de la niñez en
el mundo digital y ciberacoso

Angie Contreras (México)

ESCUELA VIRTUAL DE GOBERNANZA DE INTERNET | GRUPO K

Virtual School on Internet Governance • 2026

14 oct.
22:00 UTC Economía: transformación digital Raul Hernández (Venezuela)
Programación basada en el video promocional suministrado para el Grupo K. Las fechas o personas invitadas podrían estar sujetas a cambios;
consulte los avisos oficiales del curso.
De asistentes a participantes activos
El aprendizaje en gobernanza de Internet ocurre cuando las ideas se ponen en conversación. Por eso, la
invitación a los becarios es a asumir el Grupo K como un espacio de trabajo compartido y no como una
serie de conferencias para observar de manera pasiva. Cada encuentro puede convertirse en una
oportunidad para contrastar realidades nacionales, descubrir organizaciones, identificar iniciativas y
construir relaciones profesionales.

1. Llegue con una pregunta. Revise el módulo antes de la sesión e identifique una duda
   relacionada con su comunidad, profesión o país.
2. Participe en los foros. Comparta una idea, responda con respeto a otros participantes y aporte
   recursos que amplíen la conversación.
3. Conecte los temas. Observe cómo infraestructura, derechos, seguridad, economía, desarrollo e
   inteligencia artificial se afectan mutuamente.
4. Construya su red. Preséntese, escuche perspectivas distintas y mantenga vínculos con
   compañeros y especialistas más allá del curso.
5. Convierta el aprendizaje en acción. Prepare una breve reflexión, propuesta, actividad educativa
   o iniciativa comunitaria que aplique lo aprendido.
   Una invitación a formar parte del ecosistema
   El Grupo K llega en un momento en que la inteligencia artificial, la ciberseguridad, la protección de
   datos, la infraestructura crítica, la inclusión digital y los derechos en línea exigen una ciudadanía mejor
   informada. Ninguna de estas cuestiones pertenece exclusivamente a especialistas técnicos o
   autoridades públicas. También requieren la participación de educadores, estudiantes, profesionales,
   activistas, emprendedores y usuarios finales.
   A los becarios del Grupo K les espera una experiencia exigente, diversa y profundamente pertinente.
   Aprovecharla dependerá de la curiosidad con que entren, la generosidad con que compartan y la
   constancia con que participen. No se limiten a completar el curso: háganse visibles, formulen
   preguntas, aporten su contexto y comiencen a ocupar su lugar en la gobernanza de Internet.
   
   Su voz también cuenta. El Grupo K es el lugar para prepararla, fortalecerla y

ponerla en diálogo con una comunidad internacional.